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アドミッションポリシー（学力検査の実施方針）

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博士課程前期

専攻名	教育プログラム	アドミッションポリシー（学力検査の実施方針）
人工環境専攻	安全環境工学プログラム	■安全環境工学プログラムにおける教育分野（安全工学、環境工学、機械工学、材料工学、応用化学など）および、希望する研究分野に関する基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。
	環境学プログラム	■環境学プログラムにおける教育分野（環境マネジメント、環境分析学、環境影響評価、安全工学、環境工学、応用化学など）および、希望する研究分野に関する基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。
	社会環境プログラム	■社会環境プログラムにおける教育分野（イノベーションと環境マネジメント、地域政策、社会政策など）および、希望する研究分野に関する基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。
自然環境専攻	生態学プログラム	■生態学プログラムにおける教育分野（生態科学、生命科学、地質学、古生物学、生物海洋学、法学基礎）および、希望する研究分野に関する基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。
	地球科学プログラム	■地球科学プログラムにおける教育分野（地質学、古生物学、生物海洋学、生命科学、生態科学）および、希望する研究分野に関する基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。
	環境学術プログラム	■環境学術プログラムにおける教育分野（法学基礎、生態科学）および、希望する研究分野に関する基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。
情報環境専攻	情報学プログラム	■情報学プログラムにおける教育分野（数学、情報学、数理情報学）の基礎知識、ならびに、IoTやAI、情報セキュリティなど、先端的な情報技術に関する基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。
	数理科学プログラム	■数理科学プログラムにおける教育分野（数学、数理情報学、計算力学）の基礎知識、ならびに、現代数学に関する基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。
	情報学術プログラム	■情報学術プログラムにおける教育分野（数学、理論言語学、計算力学）の基礎知識、ならびに、認知科学や言語学など人間の理解に関わる基礎知識を求める。 ■研究遂行に必要となるコミュニケーション能力等を求める。

博士課程後期

専攻名	教育プログラム	アドミッションポリシー（学力検査の実施方針）
人工環境専攻	安全環境工学プログラム	■安全環境工学プログラムにおける教育分野（安全工学、環境工学、機械工学、材料工学、応用化学など）に関して、周辺領域も含めた十分な基礎知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。
	環境学プログラム	■環境学プログラムにおける教育分野（環境マネジメント、環境分析学、環境影響評価、安全工学、環境工学、応用化学など）に関して、周辺領域も含めた十分な基礎知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。
	社会環境プログラム	■社会環境プログラムにおける教育分野（イノベーションと環境マネジメント、地域政策、社会政策など）に関して、周辺領域も含めた十分な基礎知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。
自然環境専攻	生態学プログラム	■生態学プログラムにおける教育分野（生態科学、生命科学、地質学、古生物学、生物海洋学、法学基礎）に関して、周辺領域も含めた十分な基礎知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。
	地球科学プログラム	■地球科学プログラムにおける教育分野（地質学、古生物学、生物海洋学、生命科学、生態科学）に関して、周辺領域も含めた十分な基礎知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。
	環境学術プログラム	■環境学術プログラムにおける教育分野（法学基礎、生態科学）に関して、周辺領域も含めた十分な基礎知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。
情報環境専攻	情報学プログラム	■情報学プログラムにおける教育分野（数学、情報学、数理情報学）の知識、ならびに、情報システムの安全性と情報分析・モデル化に関する先端的な情報技術に関する知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。
	数理科学プログラム	■数理科学プログラムにおける教育分野（数学、数理情報学、計算力学）の知識、ならびに、現代数学と数理的なデータ解析に関する知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。
	情報学術プログラム	■情報学術プログラムにおける教育分野（数学、理論言語学、計算力学）の知識、ならびに、認知科学や言語学など人間の理解に関わる知識を求める。 ■博士課程後期において希望する研究を遂行する能力を求める。

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